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第49章 周唱的课堂[3/3页]

　　来听讲。

　　毕竟在这山村里头，找一个会说英语的，那也太稀奇了。

　　杨玉婷看着教室黑压压一片，竟然有些紧张。

　　因为教育局尚未把英语课程的教科书下发，同学们手里拿着的是杨玉婷自己整理的讲义，上面还残留着油墨独有的味道。

　　“同学们，大家好，初次见面，做个自我介绍。

　　我叫杨玉婷，来自上海。

　　我要申明一点在我课堂上的纪律，在我上课的时候，不需要你们老老实实的坐着。

　　有什么问题，可以大胆的提问说出来。

　　英语是一门开口的课程，只有大胆的读出来，说出来，你们才能在潜移默化中加深记忆。

　　我要问大家一个问题，为什么我们说汉语，说普通话，从来不需要学习，就能很流利的对话呢？”

　　杨玉婷说到这儿的时候，顿了一下，突然想到了之前那个在图书馆戏耍自己可恶的家伙。

　　明明说的那么好，却说自己擅长普通话。

　　周唱眼睛一亮，这个老师说的话，似乎哥哥也曾经讲过。

　　这个问题，她恰好就会啊。

　　周唱举起了手。

　　杨玉婷有些惊讶，她之前没有正式上课，但也在校园里呆了很多天。

　　这些孩子在课堂上远没有她认知中的活泼。

　　中西方教育还是存在着很大的差别的。

　　同样的，西方课堂上一间教室，也不会有这么多的学生。

　　她已经有些适应了这方面的差别。

　　正如那个可恶的人所说，这里是中国。

　　“好的，这位同学，我可以知道你的名字吗？”

　　杨玉婷目光中充斥着鼓励。

　　周唱有些不好意思的站了起来：“老师，我叫周唱，唱歌的唱。关于您刚刚的问题，我想应该是因为汉语是我们的母语，而且您说不需要学习这一点，我不是很认同。

　　因为我们自从出生之后，就一直在学习，从牙牙学语，到迈入学校。

　　我们的家人，身边的人，一直在以各种各样的形式，来引导我们说话识字。

　　以至于成了我们的本能，我想是因为我们生活在这样一个语系的环境之下。

　　当然，如果我们周围每天全是一些讲英语的人，兴许以后我们也会习惯。”

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