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3.1-2,孩子的天空（1）[3/3页]

　　巡视队伍的时候，发现我没有佩戴红领巾大光其火准备对我兴师问罪的时候，我连忙嗫嚅地说明原因。老师先是惊讶，后来连忙找来一根给我，我很坚决地摇了摇头。老师见势不妙，不由分说把我拉进他的办公室锁了起来，并再三警告我不得让领导发现。于是，我第一次走进老师的办公室。

　　在小学生眼里，老师还是神秘的字眼，老师的办公室也是神秘的地方。那时的孩子总是击破小脑袋也想看一看老师屋里的究竟。但老师总是故意制造神秘似的，一下课进了屋就关闭房门，只有可爱的课代表可以出入其中，所以老师房间总是让我们这些傻傻的男生有一股神秘感。现在，我终于有机会一探究竟。

　　其实，那时因为贫穷，教室和老师办公室都没有玻璃，甚至连起码的塑料布都没有，只有木头制作的窗棂和几根铁条而已。每到冬天，老师就发动学生砍下一些柳树杨树的枝条，编织在铁条上，外面在沪上一层厚厚的泥。于是整个教室就暗无天日了，即使是白天，也要点着煤油灯学习，前面介绍的烤芝麻就是这时候的最有趣的活动！

　　老师的办公室情况好一点，总是用砖头垒筑下部，上部定些塑料布，这样透光好些。我现在所在的老师办公室就是这样，两张床，两张桌子，两张椅子而已。桌子上是几本书和一些作业，比较神气的就是老师办公桌上的一个木制的墨水盒，恰到好处地放着一蓝一红两样墨水，插着两只蘸笔！

　　小时候，女生最爱写的作文就是“老师屋里的灯光”，女生用最富余想象的语言写道：

　　灯光下，老师还在自习地批改着学生的作业！灯光下，老师的背影是那样雄伟，那样伟大！老师屋里的灯光，照彻了茫茫暗夜，也照彻了我幼小的心。

　　后来，当了老师的我知道，老师屋里的灯光，并不都是勤奋地备课或批改作业，有时候也可能是喝酒聊天以及其他。

　　那天我在老师的屋里窝了许久。因为害怕被发现，我只能躲在门后静听外面的锣鼓声，同学们的欢迎声，后来不知不觉地蹲在门后睡着了。醒来的时候，已经是半夜。

　　那时因为没心没肺也没什么羞耻，只是黑天黑地的玩，甚至忘了吃饭。好在我是家里的独子，母亲总是要惦记的，常常走街串巷地吆喝着我的小名，直到把我找到。那天母亲嘶哑地呼唤我了许久，找遍了我的许多玩伴，都没有人知道我的消息。那时父亲又外出做活娶了，姐姐到邻村上初中去了。后来母亲只有央求大队支书，求他帮助寻找我，支书于是开动了喇叭，要求村民帮助寻找。我的老师才蓦然想起关在他屋子里的我。

　　原来，活动结束的时候天色已经不早，老师就直接放学，径自回家了。

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